Goals:
1. 能分辨大小寫
2. 能轉換大小寫
3. 能清楚字母的排列順序
Game 1
Material: 大小寫字母卡各一套
Time:40 mins
Procedure:
- 快速Run 一次26個字母大小寫：Ｔ秀字母卡，問：What's this? Ss依據看到的字母說：Big A, small d....
- 分組競賽，T秀字母卡，Ss看到大寫字母，手臂張開；小寫字母，握拳頭，只說字母名，不說Big or small. 全組都比對的加分。 亦可每組派一位代表起立，最快正確答出者給分。
- 大寫排序（whole class）：T先拿出一張大寫字母卡放在黑板上，再隨意拿出一張大寫字母，問：Where should I go? （教up, down, left, right）讓學生指揮字母放置的位置，直到26張大寫字母都正確依序排放在黑板上。
- 帶全班唸A～Z一兩次。
- 有學習單的話，可發下學習單進行大小寫轉換、大寫字母填空，或是大寫字母排序的練習。
Material：大寫字母卡兩套。
- 複習大小寫次序幾次：先看課本帶唸幾次，再隨意在黑板上寫幾個字母，問學生如何排列。
- 男女競賽：全班分兩隊：boys and girls ，黑板中間畫一條垂直線區分兩隊區域。每隊每次派3人到台前來（可依座號），T分別從兩套大寫字母卡中抽出六張卡片，發給每人兩張。3人必須合作將手上共六張字母依序排在黑板上，排好馬上回座位坐好，T check正確的組加分。
- 再各派3人上台，每人再各發兩張字卡，這次需合作將手中字卡依序正確插入黑板上原有的六張字卡裡，排出順序。排好馬上回座位坐好，T check正確的組加分。
- 依序上台，直到26個字母全部發完排好。
- 最後完成分別帶唸兩組所排好的字母順序表一次，check正確與否，讓全班自行再唸一次字母順序。
Material：大小寫字母卡各兩套。
- 分兩組競賽，黑板中間畫一條垂直線區分兩隊區域，黑板兩邊地上各放一套小寫字卡。
- 黑板上兩組的區域裡分別貼上五張大寫字卡，每組各派3人上台，比賽看誰先在地上的字卡裡找出黑板上大寫字母的對應小寫，找到後需貼在大寫字母旁邊，並且馬上回座位坐好才算完成。
- 正確加分。
- 再換其他的大寫在黑板上，並換另外3人上台競賽。反覆活動幾次。
Material：學生版大小寫字母卡各六套，T用字母卡一套。
- 全班分六組，每組發下一袋字母卡（含大小寫各一套）。
- 各組自行從字卡中任選數張出來（如：十張），選好後將字卡正面朝上放在桌面上，e.g. ＡｄｅＧｇＭｎｑｐＲ（其餘的收回原來放字卡的袋子裡）。
- T從教師用字母卡中任抽一張出來，並大聲唸出名稱，貼在黑板上。
- 有這張字卡的組，將該卡翻面，最早將所有字卡翻面的需喊"Bingo"。
- T check後，正確加分。
- 注意有的學生會偷偷換字卡。
