Saturday, March 24, 2007

Teaching Note --相見歡

Goal:
  1. 練習寫自己的英文名
  2. 認識彼此,並會說句型:
  • My name is ______.( I'm ________.)
  • What's your name?
  • Nice to meet you./Nice to meet you, too.
Material: 每生一張色紙、A4 白紙、膠水。
Time: 40 mins

Procedure:
  1. 問 Ss:第一次見面的朋友,要怎麼自我介紹才有禮貌?包水餃式的握手(雙手用力交握),先說自己的名字。
  2. 教:My name is ______.( 或 I'm ________.)
  3. 詢問對方的姓名。
  4. 教 What's your name? 
    Nice to meet you./Nice to meet you, too.
  5. 每生發下一張色紙,讓Ss自己選擇喜歡的顏色。
  6. 請Ss將色紙對撕成兩半,一張寫上自己的英文名,另外半張收好。教寫並確認Ss都會寫自己的英文名。
  7. 認識朋友:請Ss拿著寫了自己名字的那張色紙,找一位拿不同顏色色紙的同學,握手->自我介紹 My name is ______.( 或 I'm ________.),待對方回答 My name is ______.( 或 I'm ________.) 後,把色紙給他,再說 Nice to meet you. 對方回答 Nice to meet you, too.
  8. 回到座位上,把拿到的那張色紙收起來。
  9. 原本剩下的那半張色紙再對半撕開,一半寫上自己的名字,拿著寫好的這張再去找下一位同學練習英文自我介紹,並交換顏色紙。
  10. one more time(視學生撕紙的能力,把色紙撕越小,認識越多朋友)。
  11. 問Ss 共記住哪些同學的名字,比賽看誰的記憶力好。
  12. 人生因分享而豐富,認識越多朋友,就有越多顏色的色紙。
  13. 發下A4白紙及膠水,請Ss利用自己剩下的那一小張色紙,以及收集到寫了新朋友名字的色紙自由創作,看看可以拼出什麼圖形。


1. 可用於初次見面的學生,break the ice.
2. 亦可請學生在色紙上寫完整的句子,如:I'm ______.



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