你知道嗎？

自從英語教室集中在四樓後，儀媽念茲在茲的就是要我們佈置所謂的"英語村"。一直覺得這個提議很可笑，好像你把四間教室分別佈置成了"London"、"New York"、"Sydney"和"Los Angeles"，學生就會進入該城市，或該國度;英語就會突飛猛進。更何況儀媽您所謂的英語村是四間幾乎每堂課都使用到的教室，不是閒置的空間，可以讓老師依課程需要進行情境教學。佈置的用意在哪裡？漂亮嗎？還是搞您自己的政見，玩玩噱頭？懶得搭理了一學期，最後還是逃不過佈置的命運。

自找麻煩的想法就是：既然要掛出來給學生看，就要掛得有意義。為了佈置我的"倫敦"主題，自然要先跟學生介紹一下倫敦這個城市囉。首先到詹阿爸的相簿下載了一些照片，順便查一下倫敦的資料，還問了一下小肥跟小明哥，想知道他們想到倫敦時，會聯想到什麼童話故事，或是相關的傳說，結果兩個人的回答竟然都是"開膛手傑克"，唉～倫敦難道只能是大人的城市嗎？（還有豆豆先生、小飛俠跟....實在很不想提的"柯南-倒數計時－＞那個大笨鐘倒數時，就有人會一個一個死掉的卡通"。）

用兩節課把下載來的照片跟查到的資料介紹了一下，學生們果然還是對"故事"跟"比較"最有興趣。同樣的ppt，有的班看得興致勃勃，不停提問，甚至怪罪老師沒把數字資料查仔細，有的班呢就很沒出息，唉～這跟英文老師絕對沒關係，哈哈哈～

anyway，這幾天大致弄了一下教室，簡陋了點，應該達不到儀媽的要求吧？不過，我不管了。寫這麼多，好像跟影片沒啥關係吧？呵～關係就是，裡面很多的數字，有興趣的人可以拿來給學生做比較討論，還有後面的問題大家真的可以思考看看，尤其是儀媽你！（不過你也看不到）

How are you helping my child to become literate in the 21st century?

Are you providing the the resources and training necessary to prepare students to be successful in the 21st century society?

What changes should be made? And what's your vision?

Don't tell me 搞噱頭ing，that's totally absolutely shit!!!

小三學生有興趣的倫敦數字:
1.The population of the area known as Greater London is now close to 8m, making it the largest city in Western Europe.
2.There are over a million children in London's schools.
3.Over 100,000 children were born in London last year.(台灣2007約二十萬嬰兒出生)
4.Traffic in Central London moves at the same average speed as it did in 1911.
5.Over 25 million people visited London last year.
6.If London was a country, it would be the 8th largest country in Europe.
更多資料在這裡

別忘了這首歌"London Bridge is falling down"，倫敦塔橋跟倫敦鐵橋的故事也很好用喔。